【香港仔】劉礎慊:陽光下孩子防自殺

今年青少年自殺有二十多宗,15至24歲青少年自殺率由2014年的6.2,升至2022年的12.2,自殺率按10萬人計算,即每10萬個青少年有12. 2人自殺。香港撒瑪利亞防止自殺會根據報道進行統計,青少年自殺或企圖自殺的主要原因依次為學業、感情及家庭。今年7月至10月,該會自殺危機處理中心接獲51宗求助個案,以13歲及15歲青少年為主,當中有一個更只有8歲。

  社會愈複雜,生活和學業壓力愈大。數十年前,香港的社會相對簡單,青少年成績不好就去當學徒,只要學一門手藝就不用為生活擔憂。畢竟大部分人都上不了大學,都是這樣過日子。但現在上大學成為基本,還要看你上的是哪間大學,讀什麼學科。由小學到中學,以至升大學都有無數的競爭,畢業後到職場又要不斷考專業試,因此學業壓力愈來愈大。但另一方面,學校教的又往往和職場脫節,特別是現在AI年代,考試還以背誦為主是否有點諷刺?一個初中生如果對所學的沒有興趣,卻喜歡看尼采、叔本華等名家的作品,因而成績一般。單從考試制度來說,他或是一個失敗者,但從知識追求上,他卻是一個優秀者。在AI年代,我們是否需要檢討我們的教育方式和考試評核方法呢?

  改變教育制度有點困難,但除了學業壓力外,現代社會人與人的疏離可能也是青少年自殺率高的原因。政府應鼓勵學生在課餘時,多參加青少年制服團體等活動。這些活動的團隊性強,有很多集體和小組協作訓練,可減少疏離感;另一方面,這些團體有很多戶外康樂活動,能多曬太陽。研究發現,陽光中的紫外線光照可增加血清素,能讓人產生愉悅感和幸福感,有助抗抑鬱及令人感到快樂。

  政府想要減少青少年自殺,應鼓勵多些陽光下的孩子。

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